9月 29

hv63supermarketchant教室でのヒント

チューデントブック2のユニット10に出てくるこのチャントでは、よくスーパーで買う野菜を紹介します。ストーリータイムの後に動画を再生します。ジェスチャーを覚えて、もう一回やりましょう。このユニットは買い物のロールプレイに適していて、数字の復習にもなります。店員が「Do you like…?」とたずねて商品を紹介します。Yesと答えたら、「Three carrots, please」などと言ってその野菜を買います。玩具のお金を使って、1つ1ドルにします。店員が「Three dollars, please」と言います。最後に「Here you are」「Thank you」「You’re welcome」を使ってやり取りします。

Classroom Tip:

This chant from Happy Valley Student Book 2, Unit 10, introduces vegetables we often buy at the store. After Storytime, play this video. Learn the gestures with the gesture video, and do it again. This unit is a great one for doing a shopping roleplay, which can review numbers. The shopkeeper can introduce their goods by asking customers, Do you like…? If they say yes, they can buy that vegetable, saying, for example, Three carrots, please. Using fake money, they can pay $1 for every item they buy. The shopkeeper can say Three dollars, please. Finally, shopkeeper and customer can exchange using Here you are, Thank you, and You’re welcome.

 

お家でのヒント

チューデントブック2のユニット10に出てくるこのチャントでは、よくスーパーで買う野菜を紹介します。ストーリータイムの後に動画を再生します。ジェスチャーを覚えて、もう一回やりましょう。このユニットは買い物のロールプレイに適していて、数字の復習にもなります。この動画で数字を復習しましょう。店員が「Do you like…?」とたずねて商品を紹介します。Yesと答えたら、「Three carrots, please」などと言ってその野菜を買います。玩具のお金を使って、1つ1ドルにします。店員が「Three dollars, please」と言います。最後に「Here you are」「Thank you」「You’re welcome」を使ってやり取りします。

At Home Tip

This chant from Happy Valley Student Book 2, Unit 10, introduces vegetables we often buy at the store. Play this video, then learn the gestures with the gesture video, and do it again. This unit is a great one for doing a shopping roleplay, which can recycle numbers. Review those with this video. The shopkeeper can introduce their goods one by one, saying the names. Then, the customer can buy what they like, saying, for example, Three carrots, please. Using fake money, they can pay $1 for every item they buy. The shopkeeper can say Three dollars, please. Finally, shopkeeper and customer can exchange using Here you are, Thank you, and You’re welcome.

 

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ハッピーバレーフォニックスStarterユニット7の最新レッスンプランはダウンロードページでチェックしてください!

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9月 15

hv62ItsACarClassroom Tip:

This chant from Happy Valley Student Book 2, Unit 1, provides practice of vehicles with the language chunk It’s a. After Storytime and the Vehicle Chant, do this chant and then do it again with gestures. After that, sing the “It’s a Red Car” song from the Happy Valley 2 CD. Then, play a suggested game from the FREE lesson plans on our website. You can also find origami folding videos, for example, “easy origami car”, on YouTube, and have kids make something. When their parents come, they can show it and say, It’s a red car!

 

教室でのヒント

スチューデントブック2ユニット1のこのチャントでは、「It’s a」と乗り物の名前を練習します。ストーリータイムの後に「Vehicle Chant」をして、もう一回ジェスチャーを加えてチャントをしましょう。その後はハッピーバレー2のCDで「It’s a Red Car」を歌います。そしたら、ウェブサイトのレッスンプラン(無料)にあるゲームを選んで遊びましょう。もしくは、YouTubeで「easy origami car」などと検索して簡単な折り紙の動画を見つけて、子供たちに何かを作らせます。保護者が来たら、それを見せて「It’s a red car!」と言えますね。

 

At Home Tip

This chant from Happy Valley Student Book 2, Unit 1, provides practice of vehicles with the language chunk It’s a. After the Vehicle Chant, do this chant and then do again with gestures. Then, sing one of the color songs, like “Pink, Green, Orange, Purple”. Finally, use a YouTube video, for example, “easy origami car”, and make a vehicle with colored origami paper. Once finished, say, for example, Red car.

お家でのヒント

スチューデントブック2ユニット1のこのチャントでは、「It’s a」と乗り物の名前を練習します。ストーリータイムの後に「Vehicle Chant」をして、もう一回ジェスチャーを加えてチャントをしましょう。それから「Pink, Green, Orange, Purple」などの色の歌を歌いましょう。最後に、「easy origami car」などと検索してYouTubeの動画を使って折り紙の乗り物を作りましょう。出来たら「Red car」のように色と乗り物を組合わせて言います。

 

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9月 01

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9月 01

hv61canyou教室でのヒント

スチューデントブック3ユニット4のこのチャントは、fly(飛ぶ)を含む良く使う動詞を紹介しています。ストーリータイムの後にチャントをして、もう一回ジェスチャーを加えてチャントをしましょう。子供は「できる」ことを見せるのが大好きです。タレントショーを行うチャンスです。すべての生徒が立ち上がる機会を得ることが出来ますよ。皆で「Can you run?」とききます。立っている生徒が「Yes」または「Yes, I can」と答え、できることを見せます。フラッシュカードを使ってアクションの順番をランダムにしたり、順番に並べたりして、子供たちが次に質問したいものを決めることが出来ますよ。「Can you fly?」ときかれると子供たちは皆大笑いしますが、たまに「Yes, In a Plane! 飛行機で」と答える生徒がいます。

 

Classroom Tip:

This chant from Happy Valley Student Book 3, Unit 4, introduces common verbs, including fly. After Storytime, do this chant and then do it again with gestures. Kids love to show what they can do. Make this a chance to have a talent show. All students can get a chance to stand up. As a group, everyone ask Can you run? The student can respond Yes or Yes, I can as they demonstrate what they can do. Use flashcards to make the action order random, go in order or just let kids decide themselves what they want to ask next. When asked Can you fly? everyone can get a good laugh, though I’ve had a few kids say Yes! In a plane!

 

お家でのヒント

スチューデントブック3ユニット4のこのチャントは、fly(飛ぶ)を含む良く使う動詞を紹介しています。ストーリータイムの後にチャントをして、もう一回ジェスチャーを加えてチャントをしましょう。子供は「できる」ことを見せるのが大好きです。動物のふりをするチャンスでもありますよ。ハッピーバレー1ユニット10の動物を使って、例えば、自分と子供がキリンになったつもりで「Can you swim?」に答えましょう。キリンは泳げるかどうかわからない場合はインターネットで調べましょう。色々な動物に何ができるかを学ぶチャンスです。

 

At Home Tip:

This chant from Happy Valley Student Book 3, Unit 4, introduces common verbs, including fly. Do this chant and then do again with gestures. Kids love to show what they can do, but this is also an opportunity to pretend to be other animals. Use the animals from Happy Valley 1 Unit 10 chant and pretend you and your child are, for example, giraffes. Ask, Can you swim? Answer as a giraffe. If you don’t know, search the net and find out. This is a great opportunity to learn about what animals can and can’t do, too.

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